Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kontekstual (CTL) Ditinjau Dari Bakat Numerik Dalam meningkatkan Prestasi Belajar Matematika di kelas VIII SMP Negeri 11 Denpasar

Item Type
Language English
Keywords
Author Ido Shinji
井土 愼二
Abstract
Journal or Publication Title Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kontekstual (CTL) Ditinjau Dari Bakat Numerik Dalam meningkatkan Prestasi Belajar Matematika di kelas VIII SMP Negeri 11 Denpasar
Publisher
Volume
Number
Page Range
Year 2012
ISSN
DOI
URI
$('#myTabs a').click(function (e) { e.preventDefault() $(this).tab('show') })