Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power of Two terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Sd Negeri 125 Pekanbaru

Item Type
Language English
Keywords
Author Ido Shinji
井土 愼二
Abstract
Journal or Publication Title Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power of Two terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Sd Negeri 125 Pekanbaru
Publisher
Volume
Number
Page Range
Year 2019
ISSN
DOI
URI
$('#myTabs a').click(function (e) { e.preventDefault() $(this).tab('show') })