Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa

Item Type
Language English
Keywords
Author Ido Shinji
井土 愼二
Abstract
Journal or Publication Title Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa
Publisher
Volume
Number
Page Range
Year 2017
ISSN
DOI
URI
$('#myTabs a').click(function (e) { e.preventDefault() $(this).tab('show') })