Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Based Learning (PBL) dan Two Stay Two Stray (TSTS) ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 23 Surakarta

Item Type
Language	English
Keywords
Author	Ido Shinji 井土 愼二
Abstract
Journal or Publication Title	Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Based Learning (PBL) dan Two Stay Two Stray (TSTS) ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 23 Surakarta
Publisher
Volume
Number
Page Range
Year	2017
ISSN
DOI
URI