PENGARUH SISTEM FULL DAY SCHOOL DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 15 MAKASSAR

Item Type
Language English
Keywords
Author Ido Shinji
井土 愼二
Abstract
Journal or Publication Title PENGARUH SISTEM FULL DAY SCHOOL DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 15 MAKASSAR
Publisher
Volume
Number
Page Range
Year 2019
ISSN
DOI
URI
$('#myTabs a').click(function (e) { e.preventDefault() $(this).tab('show') })