PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA ANAK KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 21 PEKANBARU

Item Type
Language English
Keywords
Author Ido Shinji
井土 愼二
Abstract
Journal or Publication Title PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA ANAK KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 21 PEKANBARU
Publisher
Volume
Number
Page Range
Year 2015
ISSN
DOI
URI
$('#myTabs a').click(function (e) { e.preventDefault() $(this).tab('show') })