Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) terhadap Hasil Belajar IPS (Studi Eksperimen Kuasi di Kelas IV Sdn 032 Kualu Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar)

Item Type
Language	English
Keywords
Author	Ido Shinji 井土 愼二
Abstract
Journal or Publication Title	Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) terhadap Hasil Belajar IPS (Studi Eksperimen Kuasi di Kelas IV Sdn 032 Kualu Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar)
Publisher
Volume
Number
Page Range
Year	0
ISSN
DOI
URI