Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Retensi Siswa Dalam Pembelajaran IPA Kelas V Sdn 130 Pekanbaru

Item Type
Language English
Keywords
Author Ido Shinji
井土 愼二
Abstract
Journal or Publication Title Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Retensi Siswa Dalam Pembelajaran IPA Kelas V Sdn 130 Pekanbaru
Publisher
Volume
Number
Page Range
Year 0
ISSN
DOI
URI
$('#myTabs a').click(function (e) { e.preventDefault() $(this).tab('show') })